{"id":375,"date":"2022-07-28T15:49:29","date_gmt":"2022-07-28T13:49:29","guid":{"rendered":"http:\/\/kiosque.ecoledesponts.fr\/rapport-activite-2021\/?page_id=375"},"modified":"2023-01-02T15:47:58","modified_gmt":"2023-01-02T14:47:58","slug":"des-enseignements-renforces-sur-le-developpement-durable","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/kiosque.ecoledesponts.fr\/rapport-activite-2021\/former\/la-formation-dingenieur\/des-enseignements-renforces-sur-le-developpement-durable\/","title":{"rendered":"Des enseignements renforc\u00e9s sur le d\u00e9veloppement durable"},"content":{"rendered":"<!-- wp:themify-builder\/canvas \/-->\n\n<p>Le d\u00e9veloppement durable et la transition \u00e9cologique irriguent la formation de l\u2019\u00c9cole des Ponts ParisTech, pour mettre ses ing\u00e9nieurs en capacit\u00e9 d\u2019appr\u00e9hender ces questions complexes dans leur dimension syst\u00e9mique et d\u2019y apporter des r\u00e9ponses efficaces et innovantes.<\/p>\n<h2>Le socle commun de la formation<\/h2>\n<p>Un tronc commun de formation au d\u00e9veloppement durable a \u00e9t\u00e9 mis en place dans le cursus d\u2019ing\u00e9nieur. \u00c9chelonn\u00e9 sur cinq semestres, il permet aux \u00e9l\u00e8ves d\u2019acqu\u00e9rir des notions fondamentales sur les grands enjeux, l\u2019\u00e9nergie, la responsabilit\u00e9 soci\u00e9tale des entreprises (RSE), les risques, les incertitudes et les controverses, et enfin l\u2019analyse du cycle de vie. Il leur est en outre demand\u00e9 de prendre en compte, dans leur projet de fin d\u2019\u00e9tudes, les enjeux de soutenabilit\u00e9 li\u00e9s \u00e0 leur sujet.<\/p>\n<h2>Des formations sp\u00e9cifiques<\/h2>\n<p>Les nouvelles offres de formation cr\u00e9\u00e9es pour d\u00e9velopper les comp\u00e9tences des \u00e9l\u00e8ves et s\u2019adapter aux enjeux soci\u00e9taux toujours en mouvement rencontrent un franc succ\u00e8s.<\/p>\n<p>Apr\u00e8s le master Transition \u00e9nerg\u00e9tique et territoires lanc\u00e9 \u00e0 la rentr\u00e9e 2019, un parcours sur la finance verte (Sustainable and Green Finance) est propos\u00e9 aux \u00e9l\u00e8ves de 3<sup>e<\/sup> ann\u00e9e depuis septembre 2020. Un parcours Conception, dans le d\u00e9partement G\u00e9nie m\u00e9canique et mat\u00e9riaux (GMM), a \u00e9t\u00e9 ouvert en 2021, ainsi qu\u2019un autre autour des Data Science for Industry qui concerne les d\u00e9partements Ing\u00e9nierie math\u00e9matique et informatique (IMI) et G\u00e9nie industriel (GI).<\/p>\n<h2>Les nouveaut\u00e9s du d\u00e9partement Ville&nbsp;Environnement Transport<\/h2>\n<p>La r\u00e9forme des parcours du d\u00e9partement Ville, environnement, transport (VET) met les \u00e9l\u00e8ves en prise directe avec des probl\u00e9matiques concr\u00e8tes \u00e0 forts enjeux. En 2021, ils ont notamment travaill\u00e9 sur les Jeux olympiques de Paris 2024, le Triangle de Gonesse ou encore l\u2019\u00e9co-conception de la ville de Montreuil. Des partenariats ont \u00e9galement \u00e9t\u00e9 nou\u00e9s avec le think tank The Shift Project et avec le minist\u00e8re de la Transition \u00e9cologique, autour du logement.<\/p>\n<h2>Une co-construction avec IP Paris dans le cadre de&nbsp;E4C<\/h2>\n<p>L\u2019\u00c9cole des Ponts ParisTech et l\u2019Institut polytechnique de Paris (IP&nbsp;Paris) se sont associ\u00e9s pour cr\u00e9er Energy4Climate (E4C), un centre pour la recherche et la formation autour des d\u00e9fis de l\u2019\u00e9nergie et du climat. Cette initiative conduira l\u2019\u00c9cole \u00e0 co-construire, avec les membres d\u2019IP Paris, des offres de formation. D\u2019ores et d\u00e9j\u00e0, les masters Transport et d\u00e9veloppement durable (TraDD) et Transition \u00e9nerg\u00e9tique et territoires (TET) y sont pr\u00e9sents. Il s\u2019agit de poursuivre les collaborations existantes, comme sur le master Math\u00e9matiques Vision Apprentissage, mais aussi d\u2019envisager d\u2019autres th\u00e9matiques communes.<\/p>\n<h2>Une contribution \u00e0 France 2030<\/h2>\n<p>Une quinzaine d\u2019\u00e9l\u00e8ves de l\u2019\u00c9cole des Ponts ParisTech ont \u00e9t\u00e9 invit\u00e9s \u00e0 participer \u00e0 la consultation du gouvernement sur le plan d\u2019investissement France 2030. Apr\u00e8s avoir r\u00e9pondu \u00e0 un questionnaire, huit d\u2019entre eux ont \u00e9t\u00e9 re\u00e7us au minist\u00e8re de la Transition \u00e9cologique pour restituer leurs propositions. Quatre de ces \u00e9l\u00e8ves ont ensuite assist\u00e9, \u00e0 l\u2019\u00c9lys\u00e9e, \u00e0 l\u2019annonce pr\u00e9sidentielle sur ce sujet.<\/p>\n<figure id=\"attachment_2401\" aria-describedby=\"caption-attachment-2401\" style=\"width: 1024px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-2401 size-large\" src=\"http:\/\/kiosque.ecoledesponts.fr\/rapport-activite-2021\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/08\/eleves_consultation_france2020-1024x768.jpg\" alt=\"Les \u00e9l\u00e8ves de l\u2019\u00c9cole \u00e0 la consultation du gouvernement \u00ab France 2030 \u00bb\" width=\"1024\" height=\"768\" srcset=\"https:\/\/kiosque.ecoledesponts.fr\/rapport-activite-2021\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/08\/eleves_consultation_france2020-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/kiosque.ecoledesponts.fr\/rapport-activite-2021\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/08\/eleves_consultation_france2020-300x225.jpg 300w, https:\/\/kiosque.ecoledesponts.fr\/rapport-activite-2021\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/08\/eleves_consultation_france2020-768x576.jpg 768w, https:\/\/kiosque.ecoledesponts.fr\/rapport-activite-2021\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/08\/eleves_consultation_france2020-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/kiosque.ecoledesponts.fr\/rapport-activite-2021\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/08\/eleves_consultation_france2020.jpg 1600w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-2401\" class=\"wp-caption-text\">Les \u00e9l\u00e8ves de l\u2019\u00c9cole \u00e0 la consultation du gouvernement \u00ab France 2030 \u00bb<\/figcaption><\/figure>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le d\u00e9veloppement durable et la transition \u00e9cologique irriguent la formation de l\u2019\u00c9cole des Ponts ParisTech, pour mettre ses ing\u00e9nieurs en capacit\u00e9 d\u2019appr\u00e9hender ces questions complexes dans leur dimension syst\u00e9mique et d\u2019y apporter des r\u00e9ponses efficaces et innovantes. 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